中传砍掉16个专业,“人机分工教育”老师先"毕业",学生再"入学"?

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问:17版未来的发展方向如何? 答:在我看来,廖祥忠提出的教育重构思路,还揭示了一个更为深刻的变革:教师角色的根本性转变。,这一点在WhatsApp网页版中也有详细论述

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